Ce est un déterminant démonstratif. Il désigne, il montre. Exemple : Ce chapeau, ce garçon. On peut le remplacer par le, mon, ton, son. Exemple : J’ai vu ce chapeau. J’ai vu le chapeau. J’ai vu mon chapeau. J’ai vu son chapeau. On peut trouver ce devant le verbe être. Exemple : Ce sera leLire la suite « Astuces Orthographe : ce ou se? »
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Astuces Orthographe : er ou é?
Le verbe se termine en -er lorsqu’on peut le remplacer par « prendre », il s’agit alors d’un verbe à l’infinitif. Le verbe se termine en -é lorsqu’on peut le remplacer par « pris », il s’agit alors d’un participe passé. Exemples : Je vais acheter ce pantalon. (Je vais prendre ce pantalon.) J’ai achetéLire la suite « Astuces Orthographe : er ou é? »
Astuces Orthographe : on ou ont?
On est un pronom personnel indéfini. On peut remplacer on par il ou elle. Exemple : On joue au football. Il joue au football. Elle joue au football. Ont correspond à la troisième personne du pluriel (ils, elles) du verbe avoir, conjugué au présent de l’indicatif. On peut remplacer ont par avaient, qui correspond àLire la suite « Astuces Orthographe : on ou ont? »
Astuces Orthographe : l’a, la ou là?
L’a se construit sur deux mots : l’ + a. L’ est un pronom, c’est-à-dire qu’il remplace le nom ou le groupe nominal évoqué précédemment. A correspond à l’auxiliaire avoir. L’auxiliaire se conjugue. Exemple : Il a prêté sa trousse. Il l’a prêtée. Ici, l’ remplace le groupe nominal sa trousse, a constitue l’auxiliaire avoir.Lire la suite « Astuces Orthographe : l’a, la ou là? »
Astuces Orthographe : mais, mes ou met?
Mais est une conjonction de coordination. Mais peut se remplacer par cependant, pourtant, par contre. Exemple : Elle n’est pas très gentille, mais elle est très intelligente. Elle n’est pas très gentille, cependant elle est très intelligente. Mes est un déterminant possessif. Il marque donc, comme son nom l’indique, la possession. Il est toujours suiviLire la suite « Astuces Orthographe : mais, mes ou met? »
Préparation au bac : Méthodologie du commentaire composé
I– Définition du commentaire composé et travail préliminaire => Le commentaire composé consiste à expliquer le texte littéraire en suivant deux ou trois grands axes de réflexion. Contrairement au commentaire linéaire, le commentaire composé ne suit pas l’ordre du texte. L’analyse du texte s’organise en axes de réflexion. Pour comprendre le texte et trouver lesLire la suite « Préparation au bac : Méthodologie du commentaire composé »
Préparation au bac : propositions de citations littéraires
Il est important de connaître quelques citations littéraires. Le meilleur moyen de vous constituer une culture littéraire est de noter les citations que vous préférez au fil de vos lectures. Cette pratique vous permet non seulement de garder un souvenir de ce que vous avez lu, mais également de fournir des exemples précis et variésLire la suite « Préparation au bac : propositions de citations littéraires »
Les fonctions grammaticales
La fonction d’un mot ne désigne pas ce qu’il est, mais ce qu’il fait, quelle fonction il remplit dans la phrase. Le sujet : Il est obligatoire dans la phrase. Il fait l’action exprimée par le verbe, ou il est l’état désigné par le verbe. on le trouve en se posant la question « Qui est-ceLire la suite « Les fonctions grammaticales »
Les classes grammaticales
Les classes grammaticales correspondent à la nature des mots. La nature du mot correspond à ce qu’il est (un nom, un adjectif, un déterminant…). La nature du mot ne change pas. Les classes grammaticales se distinguent en deux catégories : Les mots variables et les mots invariables. Un mot variable varie en nombre (singulier /Lire la suite « Les classes grammaticales »
Cours de français 